O 11° volume da série Cadernos de Docência na Educação Básica, produção do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica, da Faculdade de Ciências de Bauru, apresenta pesquisas sobre ensino, com foco em práticas pedagógicas e formação de professores. Os capítulos abordam temas como comunicação não-violenta, funções executivas na primeira infância, contação de histórias como prática de alfabetização, uso de filmes no ensino médio, relação entre linguagem e pensamento científico no ensino, articulação entre ludicidade e culturas africanas e afro-brasileiras, escolarnovismo, plataformização da gestão escolar, Desenho Universal para a Aprendizagem, interface entre a História e o Ensino da Matemática, recursos pedagógicos digitais.






