Nesta obra, subdividida em A educação de pessoas com deficiência: questões teórico-metodológicas e A educação de pessoas com deficiência como objeto de estudo, reafirma-se o compromisso com o trabalho com as diferenças na escola, lançam o olhar sobre temas instigantes que exigem a atenção do educador e estão no foco dos debates educacionais na atualidade. Os autores, por serem pesquisadores da educação, não perdem a perspectiva reflexiva e proveniente de dados de investigações científicas.
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Luci Pastor Manzoli (Organizador), Silvia Regina R. Lucato Sigolo (Org.) |






