Esta coletânea é fruto de pesquisas sobre ensino-aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira (LE) produzidas no Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras, Unesp, Araraquara, São Paulo. Os capítulos constantes desta coletânea abordam questões importantes para os professores e pesquisadores da área e podem trazer contribuições para um melhor entendimento de alguns dos aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem da Língua Inglesa em nosso contexto. Desse modo, os capítulos foram agrupados, de acordo com suas temáticas, em três seções: perspectivas históricas sobre pesquisa, ensino e aprendizagem; formação de professores e ensino e aprendizagem de Língua Inglesa (LI).