Destinado a incentivar o ensino do atletismo em aulas de Educação Física, esse livro descreve, passo a passo, como produzir jogos de mesa que contribuam para atingir esse objetivo. A adaptação de jogos de mesa já conhecidos, deu origem a 5 jogos de mesa destinados ao ensino do atletismo, como é o caso dos jogos: Memória do atletismo, Micotismo, Dominando o atletismo, Quebra-cabeça da corrida e Damas na pista. Espera-se que, em contato com esse material, os professores de Educação Física (e futuros profi ssionais da área) possam criar muitos outros jogos com o auxílio de seus alunos, levando-os a conhecer um pouco mais acerca dessa bela modalidade esportiva: o atletismo!
Detalhes de: Jogos de mesa adaptados ao ensino do atletismo na escola

Jogos de mesa adaptados ao ensino do atletismo na escola
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ISBN | |
Autor | Juliana Cardoso Daniel, Sara Quenzer Matthiesen |
Coleções | PROGRAD |

Jogos de mesa adaptados ao ensino do atletismo na escola
passo a passo
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Ano | |
Dimensões | |
Páginas | |
Edição | |
ISBN | |
Autor | Juliana Cardoso Daniel, Sara Quenzer Matthiesen |
Coleções | PROGRAD |
Juliana Cardoso Daniel
É graduanda do curso de Educação Física do Instituto de Biociências/Unesp/Câmpus de Rio Claro e membro do GEPPA – Grupo de Estudos Pedagógicos e Pesquisa em Atletismo, com experiência na área de Educação Física escolar.
Sara Quenzer Matthiesen
É licenciada em Educação Física e Técnico Desportivo pela Unesp (1987); possui Especialização em Educação Física Escolar pela Unicamp (1989), Mestrado em Educação pela PUC-SP (1996) e Doutorado em Educação pela Unesp (2001). Atualmente é docente do Departamento de Educação Física do Instituto de Biociências/Unesp/Rio Claro, onde ministra disciplinas na Graduação em Educação Física e na Pós-Graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias, além de coordenar o GEPPA – Grupo de Estudos Pedagógicos e Pesquisa em Atletismo. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, ensino do atletismo, pensamento reichiano e práticas corporais alternativas.