Infância (n)ativa

Como garantir a expressividade infantil e seu potencial cidadão na mídia digital? Esta é uma das questões norteadoras desta obra que investiga a participação das crianças na mídia, considerando as mediações e as interações realizadas de modo a assegurar seu direito à liberdade de expressão. A partir das potencialidades interativas e participativas da internet e dos usos e das apropriações das tecnologias digitais pelo público infantil, as crianças assumem o protagonismo em uma pesquisa-ação e debatem seus direitos, subsidiando questões sobre riscos, oportunidades e expressividade on-line à infância (n)ativa. Por fim, a obra apresenta diretrizes a atores de socialização (família, escola e mídia) para valorizar as crianças como sujeitos comunicativos e cidadãos críticos.