Doutor em Filosofia da Educação e professor do departamento de Filosofia da Unesp de Marília. Atua como pesquisador e orientador de mestrado e doutorado na pós-graduação em Educação da Unesp. Desenvolve projetos de pesquisa no campo da Filosofia da Educação, adotando as referências conceituais da Escola de Frankfurt, em especial sob a ótica dos pensadores Theodor Adorno e Max Horkheimer.