Doutora em Educação, com período sanduíche na Universidad de Salamanca - Espanha, mestra em Educação, especialista em Atendimento Educacional Especializado: área da Deficiência Intelectual, e graduada em Pedagogia com Habilitação em Deficiência Intelectual, todos pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista (Unesp), câmpus de Marília. Integrante do "Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Instituições Educacionais" (Gepcie) e do "Grupo de Pesquisa História da Educação e do Ensino de Língua e Literatura no Brasil" (Gpheellb). Professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Uems), da Unidade Universitária de Paranaíba. Desenvolve pesquisas sobre história da educação rural, educação do campo, educação inclusiva e formação de professores. É autora de livros, capítulos de livros e artigos publicados em periódicos acadêmico-científicos nacionais e internacionais.