Educação permanente em saúde para os trabalhadores do SUS, lançamento do selo Cultura Acadêmica, é um estudo da EPS como estratégia para a formação dos trabalhadores da saúde e consolidação do SUS na região de Franca/SP. Apresenta uma investigação construída a partir de autores que discutem a aprendizagem significativa, analisam o funcionamento das políticas sociais e as diversas interfaces da política de saúde, e principalmente observando- se as experiências construídas pelos trabalhadores da área. A pesquisa de Fernanda de Oliveira Sarreta surgiu das preocupações vivenciadas no cotidiano de trabalho, tanto quanto dos conflitos e outros problemas que daí emergem, exigindo análises, debates e propostas, e motivam a busca de conhecimentos e de respostas para problemas que impedem a qualidade de vida e da saúde da população. Ao longo da obra ficam evidentes as necessidades daqueles que estão envolvidos no trabalho com a saúde e a falta de compromisso para a implantação de uma política de melhor qualidade de vida. Ao discutir como a educação pode contribuir com problemas da saúde pública brasileira, Educação permanente em saúde para os trabalhadores do SUS prooõe também como transformar a passividade da política pública, questionando se é possível modificar a ação dos trabalhadores na saúde. Uma questão cultural, política e de educação a ser enfrentada pela formação profissional e pensada como educação em saúde, para desvendar o que existe por trás dessa atitude que desvaloriza o que é público e julga como bom o que é oferecido no mercado. Sobre a autora – Fernanda de Oliveira Sarreta tem graduação (1987) e mestrado (2003) em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Atualmente é pesquisadora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Serviço Social, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Públicas, Serviço Pública, social, saúde, educação em saúde e Sistema Único de Saúde (SUS).
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